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【多选题】

班集体活动结束后，班主任要做好以下工作（）。

A、引导学生内化和升华认识体验，履行知与行的统一

B、引导学生总结经验，如汇报交流会、班报专刊

C、做好活动的设计

D、引导学生举一反三，深化知识，提高能力

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第1题

[] 班集体的形成和发展都是在（）中形成的，所以班主任具备（）班级活动的能力，是我们做好班主任关键。

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第2题

[单选题] 班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期是在（）。

A、班集体的组建阶段 B、班集体的形核阶段 C、班集体的发展阶段 D、班集体的成熟阶段

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第3题

[单选题] 作为做好班主任工作的基础条件，决定着班主任工作的成效的是（）

A、班级学生质量 B、班级个别教育 C、班主任自身素质 D、班集体组织

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第4题

[单选题] 做好班主任工作的前提是（）。

A、组织建立良好的班集体 B、了解和研究学生 C、树立良好的集体舆论 D、做好班级工作计划

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第5题

[单选题] 班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于（）

A、团结的班集体 B、散聚的班集体 C、离散的班集体 D、发展的班集体

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第6题

[单选题] 假如你是一名班主任，要做好学生工作的前提和基础是（）。

A、组织和培养班集体 B、全面了解学生 C、做好后进生转化工作 D、培养优良的班风

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第7题

[单选题] 陈老师是五年级2班的班主任。作为班主任，其工作的中心环节应当是（）。

A、了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、统一多方面的教育力量 D、做好个别学生的教育工作

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第8题

[] 教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。

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第9题

[] 做好班主任工作的前提是（）。

A、A.组织建立良好的班集体 B、B.了解和研究学生 C、C.树立良好的集体舆论 D、D.做好班级工作计划

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