A、A.如何重视督导工作 B、B.如何建立督导制度 C、C.如何选拔督导人员 D、D.如何提高督导效能
A、政府督导制度 B、教委督导制度 C、民间督导制度 D、学术督导制度
A、美国 B、英国 C、德国 D、日本
A、《中华人民共和国宪法》 B、《教育督导暂行规定》 C、《中华人民共和国教育法》 D、《中华人民共和国义务教育法》
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