A、阿德勒
B、弗洛伊德
C、斯普兰格
D、荣格
A、A.都强调音乐在美育中的重要作用B.美育都曾经是人格教育的附庸C.中国是人格教育,西方是情感教育D.都体现出以道制欲的原则E.美育是实现政教的工具和手段
A、强调情感、态度和价值观在学习中的重要作用 B、重视人的价值观和人格的发展 C、强调教育要以学习者为中心 D、强调人与环境相互作用
A、皮亚杰 B、艾里克森 C、桑代克 D、斯金纳
A、健康人作为研究对象,并在健康人的心理探讨方面作出了杰出的贡献 B、强调人的高层次需要和内在价值的人格学说,在心理学史上具有重大意义 C、需要层次理论在现代行为科学中占有重要地位 D、强调生物因素在人的发展中的决定作用
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