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【简答题】

简述心理学对学生观的影响？

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第1题

[判断题] 认知教学观向行为主义教学观的过渡是学习与教学心理学的一次革命。

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第2题

[单选题] 有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？（）

A、生物学观点 B、行为主义心理学观点 C、人本主义心理学观点 D、认知的观点

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第3题

[单选题] 外部环境对驾驶员的生理和心观的影响：包括行车途中播放音乐是造成汽车肇事的隐患、微气候的变化对驾驶员生理和心理的影响、（）对驾驶员生理和心理的影响。

A、社会现实 B、社会实践 C、社会环境 D、社会问题

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第4题

[单选题] 关注对知识的纵向与横向组织，强调学科的基本结构以及逻辑序列，强调课程设计要依据学生的认知结构水平，尊重学生的认知结构规律，符合以上特征的是（）。

A、结构主义心理学的课程设计 B、认知主义心理学的课程设计 C、人本主义心理学的课程设计 D、行为主义心理学的课程设计

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第5题

[单选题] 团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。

A、行为主义心理学 B、人本主义心理学 C、功能主义心理学

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第6题

[填空题] 青年大学生正处于从不成熟到成熟的过渡阶段，他们的生理和心理都在迅速发展，所以高等教育心理学的研究必须坚持（），从（）的角度来分析影响大学生心理发展的诸要素，研究大学生心理发展的趋势和阶段。

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第7题

[简答题] 论述冯特对心理学的界定及其影响（可从心理学的体系、性质。对象、方法等方面论述）

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第8题

[] 以下不属于格式塔学派对心理学的贡献的有（）

A、A.对冯特元素主义的反击具有进步意义 B、B.格式塔学派引发了知觉心理学的革新 C、C.对人本主义心理学影响较大 D、D.对心理学实验的严谨性做出了贡献

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第9题

[简答题] 简述中国古代心理学对现在的影响。

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