A、姿态表情 B、语言表情 C、情绪状态 D、面部表情
A、面部表情 B、言语表情 C、情感掩蔽 D、体势表情
A、站姿 B、卧姿 C、坐姿 D、走姿
A、复杂化 B、操化 C、简单化
A、从出生到成年期间在身体和心理两个方面所发生的积极变化 B、从出生到14周岁期间,在德智体诸方面发生的积极变化 C、从小学一年级入学起到义务教育阶段结束,在身体和心理两个方面所发生的变化 D、一生当中在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面所发生的变化
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