下列不属于教师职业行为规范的是（）。

A、严慈相济

B、做学生的良师益友

C、对学生进行课外补课

D、保护学生安全

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第1题

[单选题] 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）

A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度 C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

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第2题

[单选题] 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。

A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》 B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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第3题

[单选题] 教师职业道德修养主要包括（）。

A、职业道德意识修养和职业道德行为修养 B、职业行为规范和职业道德规范 C、职业道德行为修养和职业行为规范 D、职业道德意识修养和职业道德规范

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第4题

[单选题] 不属于教学失范的是（）。

A、教师课堂教学行为不规范 B、教学卫生环境不规范 C、课堂规则的制定与执行不规范 D、教师的身教失去示范作用

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第5题

[单选题] 教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。

A、教师职业道德 B、教师行为规范 C、教学原则 D、教学方法

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第6题

[] 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不准确的一项是（）

A、A.《规范》的基本内容继承了我国的师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 B、B.《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本*行为准则 C、C.《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度 D、D.《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行