A、有明确的教育目的；游戏要有规则；考虑幼儿的年龄特点
B、有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的个体特点
C、有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点
D、有明确的娱乐目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点
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A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 C、设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏 D、教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
A、A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B、B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏 C、C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 D、D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
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