引导——发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学。..

第1题

A、“传递——接受”教学模式 B、“自学——辅导”教学模式 C、“目标——导控”教学模式 D、“引导——发现”教学模式

第2题

A、范例教学模式 B、抛锚式教学模式 C、引导—发现教学模式 D、情境—陶冶教学模式

第3题

A、程序教学模式 B、发现教学模式 C、掌握学习教学模式 D、非指导性教学模式

第4题

A、能充分地利用和开发学生的智慧潜力 B、可以促使学生的学习由外部动机向内部动机的转换 C、可以培养学生学会发现、学会探究、学会学习的自学能力 D、有助于学生更加长久地保持和记忆教学知识点 E、有利于学生之间的相互启发

第5题

第6题

A、能充分地利用和开发学生的智慧潜力 B、可以促使学生的学习由外部动机向内部动机的转换 C、可以培养学生学会发现，学会探究，学会学习的自学能力 D、有助于学生更加长久地保持和记忆教学知识点 E、有利于学生之间的相互启发

第7题

A、能充分地利用和开发学生的智慧潜力 B、可以促使学生的学习由外部动机向内部动机的转换 C、可以培养学生学会发现，学会探究，学会学习的自学能力 D、有助于学生更加长久地保持和记忆教学知识点 E、有利于学生之间的相互启发

第8题

第9题

A、A.探索----创造模式 B、B.引导----发现模式 C、C.自学----指导模式 D、D.传授---接收模式

引导——发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学。