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【多选题】

发扬社会主义人道主义精神，主要应当做到如下几个方面（）。

A、对每个社会成员的基本权利和人格，给予充分的尊重和维护

B、社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护

C、社会主义人道主义要求社会和每个社会成员都要尊重知识、尊重人才

D、对于被改造中的犯人进行刑讯、逼供

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第1题

[单选题] 遵循教育人道主义的前提是（）。

A、发扬光大人道主义 B、积极实践人道主义 C、宣传传播人道主义 D、正确理解人道主义

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第2题

[多选题] 要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡（），发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。

A、同情人 B、尊重人 C、关心人 D、理解人

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第3题

[单选题] 要坚持以人为本，（），尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。

A、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 B、为服务人民为荣，以危害人民为耻 C、以服务人民为荣，以背离人民为耻 D、以保护人民为荣，以背离人民为耻

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第4题

[多选题] 凯洛夫认为德育的任务包括哪些？（）

A、培养苏维埃爱国主义精神 B、社会主义的人道主义精神 C、集体主义精神 D、对劳动和社会公共财产的社会主义态度 E、自觉纪律以及布尔什维克的意志与性格特征

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第5题

[单选题] 下列哪项不属于《献血法》的立法目的（）。

A、保证医疗临床用血需要和安全 B、保障献血者和用血者身体健康 C、发扬人道主义精神 D、保障安全执业 E、促进社会主义物质文明和精神文明建设

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第6题

[单选题] 社会主义人道主义（）。

A、区别于资本主义人道主义 B、建立在资本主义人道主义之上 C、是社会主义道德的继承与发展 D、是改革开放时代的产物

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第7题

[判断题] 教育人道主义是社会主义人道主义主义在教育领域、教育过程中的具体化、专业化。

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第8题

[单选题] 欧战后，中国知识分子发现的西方文明的弱点是（）。

A、国家主义与物质主义 B、国家主义与社会主义 C、物质主义与人道主义 D、社会主义与人道主义

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第9题

[单选题] 以“资本主义制度中资产阶级统治工人阶级，这种制度是违反人性，违反人道主义的，只有社会主义才是符合人性，符合人道主义”。用这种道德原则来论证社会主义的学说是（）。

A、资本主义 B、空想社会主义 C、科学社会主义 D、马克思主义

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