学前儿童语言教育活动评价的原则包括（）、客观性原则、全面性原则和参照性原则。..

第1题

第2题

A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价 D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

第3题

A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价 D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

第4题

A、了解语言教育领域的目标 B、了解语言教育领域的流程 C、语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展 D、按照学前儿童语言发展的规律设计活动

第5题

A、让学前儿童积极活动原则 B、促进学前儿童语言发展原则 C、自由与规范相统一原则 D、示范与练习相结合原则

第6题

第7题

第8题

A、教师参与评价的原则 B、客观性原则 C、全面性原则 D、参照性原则

第9题

A、让学前儿童积极活动的原则 B、促进学前儿童语言发展的原则 C、自由与规范相统一的原则 D、示范与练习相结合的原则

第10题

学前儿童语言教育活动评价的原则包括（）、客观性原则、全面性原则和参照性原则。