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【单选题】

学前儿童的基本活动是（）

A、科学教育活动

B、游戏

C、日常生活活动

D、上课

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第1题

[判断题] 为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动：第一是关心学前儿童的探索活动；第二是为探索活动提供必要的物质条件；第三是父母参与学前儿童的探索活动。

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第2题

[] 学前儿童体育的任务是（）。

A、A.促进学前儿童身体健康生长发育 B、B.发展学前儿童的基本动作 C、C.培养学前儿童对体育活动的兴趣 D、D.培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

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第3题

[填空题] 为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动：（1）关心学前儿童的探索活动；（2）（）；（3）父母参与学前儿童的探索活动。

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第4题

[单选题] 关于学前儿童科学活动的重要性的论述中，正确的是（）。

A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识 B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣 C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语 D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

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第5题

[] （）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

A、为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动： B、（1）关心学前儿童的探索活动； C、（2）（）； D、（3）父母参与学前儿童的探索活动。

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第6题

[单选题] 基本语言教育活动的（），要求教师既要为儿童提供说话的机会，又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。

A、让学前儿童积极活动原则 B、促进学前儿童语言发展原则 C、自由与规范相统一原则 D、示范与练习相结合原则

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第7题

[填空题] 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

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第8题

[填空题] 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

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第9题

[] 活动教育观的基本内涵是（）

A、A.提供学前儿童充分操作语言的机会 B、B.通过多种形式的操作促进儿童语言的发展 C、C.要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用 D、D.要注意发挥教师在活动中的主导作用

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第10题

[填空题] 幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是（）、（）、（）和（）。

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