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【判断题】

幼儿期是创造想象开始发生的时期，创造性成份很少，水平很低。

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第1题

[] 游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）

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第2题

[填空题] （）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。

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第3题

[多选题] 幼儿的关键期为6岁的是（）。

A、幼儿社会组织能力开始形成的关键期 B、幼儿创造性开始形成的关键期 C、幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期 D、幼儿观察能力开始成熟的关键期 E、幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期

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第4题

[] 幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。

A、A.幼儿的无意性，再造性想象为主 B、B.想象的主题稳定 C、C.有意想象河创造性想象刚开始发展 D、D.想象常常脱离现实与现实相混淆

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第5题

[填空题] （）是幼儿的基本活动，是幼儿通过模仿和想象，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是人的社会活动的初级形式。

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第6题

[单选题] 幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（）。

A、促进生长发育，提高身体素质 B、开发大脑潜力，促进智力发展 C、发展个性，促进人格的健康发展 D、培育美感，促进想象力、创造性的发展

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第7题

[单选题] 幼儿期以（）为主。

A、随意想象 B、不随意想象 C、创造 D、再造想象

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第8题

[判断题] 角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）

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第9题

[填空题] 角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。

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