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【判断题】

联合国教科文组织对高等教育的定义是：由大学、文理学院、理工学院、师范学院等机构实施的各种类型的教育。

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第1题

[单选题] 50年代末60年代初，在联合国教科文组织下制定的亚非拉三地的教育计划的目的是（）

A、普及初等义务教育 B、发展高等教育 C、发展中等教育 D、扫除文盲

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第2题

[填空题] 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。

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第3题

[填空题] 扎实推进“（）”教育行动。加强与联合国教科文组织等国际组织和多边组织的合作。

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第4题

[判断题] 联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。

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第5题

[判断题] 从发展中国家来看，各国自1990年起在联合国教科文组织的倡导下实施全民教育。

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第6题

[判断题] 1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。

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第7题

[单选题] 首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是（）

A、联合国教科文组织 B、美国幼儿教育协会 C、儿童权利基金会 D、世界学前教育年会

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第8题

[判断题] 1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“学会认知”“学会做事”“学会共同生活（学会合作）”和“学会生存”。

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第9题

[单选题] 联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是（）

A、《比较教育》 B、《展望》 C、《比较》 D、《比较教育评论

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