A、神的意志的体现
B、人的先验“善良意志”的产物
C、特定社会群体在共同生活和交往中，基于自身生存和发展的现实要求所达成的“道德共识”
D、不特定社会群体在共同生活和交往中，基于利益的获取和分配所达成的“社会契约”
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A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提 B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提 C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件 D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
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A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础 C、道德行为是由一系列道德品质铸成的 D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现
A、A.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B、B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础 C、C.道德行为是由一系列道德品质铸成的 D、D.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现
A、道德规范是行为应该如何的规范 B、道德规范具有对于社会有利或有害的效用 C、道德规范依靠的是舆论强制维系 D、品德是一个人内在的道德 E、生命伦理领域里的道德规范是国际社会的
A、保险职业道德规范是贯穿于保险经营和管理全过程的道德要求 B、保险职业道德规范是保险职业道德原则在保险具体业务中的体现 C、保险职业道德规范是保险公司用来管理员工的唯一措施 D、保险职业道德规范是保险职业道德体系的重要组成部分
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