A、新闻背景 B、新闻事实 C、新闻素材 D、新闻依据
A、端正对于串联词的认识 B、明确串联词的内容取向 C、把握写作的基本要求 D、语言形象生动,可任意发挥
A、写作是一个过程 B、写作是一种产品 C、写作包括计划、自由写作、组织、修改等步骤 D、写作教学最好将范文从初稿到终稿的写作过程都呈现给学生
A、A.采访决定写作 B、B.写作决定采访 C、C.采访与写作分离 D、D.采访与写作同等重要
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