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【多选题】

教育的外部规律表现为教育受（）的影响和制约。

A、政治

B、经济

C、文化

D、受教育者

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第1题
[判断题] 教育的外部关系基本规律，是指教育受政治、经济、文化等社会因素的影响和制约，同时又对其发生相应的作用。

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第2题
[] 在教育的外部规律和内部规律的影响下，大学教育呈现以下几个特征（）。

A、A.大学既是教育机构，又是研究机构  B、B.教育过程以自主学习和研究型学习为主  C、C.大学教育是一种社会活动  D、D.大学教育是时代的反映  

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第3题
[多选题] 社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）

A、制约着教育的目的  B、决定着教育的领导权  C、决定着教育发展的规模和速度  D、影响和制约着受教育权的分配  E、决定教育内容的取舍  

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第4题
[单选题] 网络远程教学模式大幅度提高了教育传播的范围和时效，在网络远程教学模式下以下哪个说法不正确（）

A、使教育传播受时间的影响  B、使教育传播不受地点的影响  C、使教育传播受不受国界的影响  D、使教育传播不受气候的影响  

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第5题
[多选题] 教育组织的特征包括（）。

A、教育组织受教育规律和市场规律的双重制约  B、教育组织的目标和教育过程的实施是一致的  C、教育组织存在纵向衔接关系  D、学生既是教育组织的主体，又是教育组织的公众，还是教育组织的“产品”  

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第6题
[] 教育组织特征包括（）。

A、A.教育组织受教育规律和市场规律的双重制约  B、B.教育组织的目标和教育过程的实施是一致的  C、C.教育组织存在纵向衔接关系  D、D.学生既是教育组织的主体，又是教育组织的公众，还是教育组织的“产品”  

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第7题
[判断题] 家长的亲子观主要表现为家长对教育在儿童发展中的作用和家长在教育中的角色和职能的认识，它影响家长教育方式和家长在家庭教育中作用的发挥。

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第8题
[多选题] 生产力对教育的影响主要表现为（）

A、为教育发展提供基础性条件  B、决定教育发展的规模和速度  C、影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革  D、制约教育目的  

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第9题
[多选题] 生产力对教育的影响主要表现为（）

A、为教育发展提供基础性条件  B、决定教育发展的规模和速度  C、影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革  D、制约教育目的  E、制约教育内容的选择  

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