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【单选题】

现代化趋同的假设不承认（）。

A、现代化是一个朝着欧美型的社会、经济和政治系统演变的过程

B、有些社会的现代化并未成功

C、向着现代迈进的国家的情况是非常相似的

D、现代化不成功只是暂时的现象

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第1题

[单选题] 在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点、不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于（）。

A、依附理论 B、趋同理论 C、均衡理论 D、社会进化理论

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第2题

[单选题] 在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化 的道路相同，这种观点属于（）。

A、依附理论 B、趋同理论 C、均衡理论 D、后工业社会论

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第3题

[] 在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于（）。

A、A.依附理论 B、B.趋同理论 C、C.均衡理论 D、D.后工业社会论

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第4题

[单选题] 下列不属于“四个现代化”的是（）

A、农业现代化 B、科技现代化 C、工业现代化 D、政治现代化

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第5题

[单选题] 中国最早期提出的“四化”不包括（）。

A、工业现代化 B、农业现代化 C、生活现代化 D、科学技术现代化

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第6题

[单选题] 与现代化理论不同，依附理论认为现代化并非“西化”，这是其在（）上的突破。

A、研究假设 B、研究方式 C、研究方法 D、研究倾向

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第7题

[] 以下哪个选项不属于“四个现代化”的要点？（）

A、A.教育现代化 B、B.国防现代化 C、C.农业现代化 D、D.工业现代化

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第8题

[单选题] 不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态，这是哪一种现代化理论的观点？（）

A、信息社会论 B、社会趋同论 C、依附理论 D、后工业社会论

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第9题

[] 教育信息化的本质特征是教育的现代化，现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。

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