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【多选题】

大学在历史发展过程中，已经形成的大学理念有（）。

A、传授知识与人才培养

B、发展科学与探求真理

C、社会批评与道德陶冶

D、服务社会

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第1题

[单选题] 从高等教育发展的历史来看，大学人特别看重学术研究层面的理念，把哪个理念称为大学的灵魂（）

A、学生自治理念 B、教授治校理念 C、学术自由理念 D、大学自治理念

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第2题

[] 中世纪大学时期的大学理念发轫，主要是（）等原始形态大学理念的形成。

A、A.博洛尼亚大学 B、B.巴黎大学 C、C.柏林大学 D、D.牛津大学

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第3题

[判断题] 柏林大学在继承和发展中世纪大学传统基础上形成的德国大学传统，即大学应为“学术研究的中心”，该传统代表人物、曾任普鲁士教育大臣和柏林大学校长的思想家洪堡认为，大学重在“发展”知识，“传授”学问。

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第4题

[单选题] 人们在观念上对大学的理性认识、理想追求及其所形成的系统的教育观念是（）。

A、大学观念 B、大学理念 C、大学精神 D、大学目标

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第5题

[判断题] 纽曼在《大学的理想》一书中提出的大学理念是，大学是一个传授普遍性知识的场所。

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第6题

[单选题] 国家影响的加强，实科教育发展，科学发现和发明的涌现，促使现代理念大学的出现，第一所新式大学是（）。

A、牛津大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、剑桥大学

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第7题

[多选题] 现代大学理念主要表现为（）。

A、洪堡的大学理念 B、威斯康星理念 C、赫钦斯的大学理念 D、弗莱克斯纳的大学理念

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第8题

[判断题] 大学的理念是一种对大学形而上的价值判断。大学的理念不是指大学的具体实践，却是大学实践的指针。

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第9题

[] 加强和改进大学生思想政治教育的紧迫性主要在于（）。

A、A.加强和改进大学生思想政治教育是确保社会主义制度健康运行的有效措施 B、B.加强和改进大学生思想政治教育是确保高校大学生在激烈的意识形态领域中保持清醒头脑的需要 C、C.加强和改进大学生思想政治教育是确保科学发展观和“以人为本”理念落到实处的需要 D、D.加强和改进大学生思想政治教育是确保高校大学生健康发展的需要

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