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【判断题】

在信息化教育环境下,尽管师生互动不再是一种希望,而是一种无法避免的事实,但教师却仍然扮演着知识较多者、正确答案拥有者、答疑责任者的角色。

更多“在信息化教育环境下,尽管师生互动不再是一种希望,而是一种无法避免的事实,但教师却仍然扮演着知识较多者、正确答案拥有者、答疑责任者的角色。”相关的问题
第1题

A、教育息化主要涉及信息网络基础设施建设和教育信息资源建设两个方面  B、教育息化世界上通用的概念  C、教育息化中,信息技术的应用最终目的  D、教育息化可以理解为“教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程”  

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第2题

A、息化教育教育技术的本质基本相同,即“现代教育思想、理论的指导,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”  B、教育技术应用于教学教育息化的必然要求  C、教育息化一个过程,其结果达到一种新的教育形态——息化教育  D、息化教育强调的息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力  

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第3题

A、学习目标上,信息素养成为学生能力的一个重要组成部分  B、学习环境上,信息技术支持的课堂一种丰富的学习环境  C、教与学的活动中,强调学生建构式学习  D、学习速度上,学习得更快  

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第4题

A、息化教育教育息化两个不同的概念,但本质一样的  B、息化教育实现教育现代化的教育过程  C、教育息化指将信息技术引入教育,让信息技术取代教师讲课的过程  D、教育息化一个过程,其结果达到一种新的教育形态--息化教育  

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第5题

A、互动式教学模式产生的  B、支持师生互动  C、依托信息媒体中的交互式软件  D、PPT相对于电子白板一种更好的互动式课件工具  

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第6题

A、A.加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力,防止网络沉迷或受到不良影响。  B、B.加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。  C、C.加强网络正面引导,推进德育工作息化建设,充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动。  D、D.鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,组织以“中国梦”“三爱”“三节”为主题的微视频创作展示。  

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第9题

A、教育息化教育中,建机房、购设备,追求硬件设备的先进性  B、教育息化信息技术知识的教育,它包括电脑知识,网络知识及硬件、软件和应用等知识教育  C、教育息化指将计算机引入教育,让计算机代替教师讲课的过程  D、教育息化指利用信息技术来为教育服务,实现信息技术与教育的充分结合  

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