A、社区青少年教育服务 B、社区青少年就业服务 C、社区青少年心理援助 D、社区青少年行为修正
A、A.正常儿童青少年 B、B.“问题”儿童青少年 C、C.学校领导 D、D.任课教师
A、有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大 B、家庭存在危机的青少年自杀倾向大 C、学业压力大的青少年自杀倾向大 D、有外控个性的青少年自杀倾向大
A、青少年网络成瘾需要家庭的支持 B、青少年价值观决定青少年的行为方式 C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障 D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
A、青少年要尽量控制好自己的情绪,学会合理地发泄不良情绪 B、青春期的逆反心理是不正确的,不应该有的 C、逆反心理是反映青少年寻求自我价值和自尊的需要 D、如果大人们能更好地理解尊重青少年,青少年的逆反行为就可能減少
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