A、能力被肯定 B、才华被欣赏 C、所作所为被感谢 D、被崇拜、被依靠
A、自我观察 B、自我分析 C、自我感觉 D、自我知觉
A、动物个体或群体的所作所为 B、动物个体或群体对环境的反应 C、植物的生长，生长是不可逆的 D、植物的生长，生长是可逆的
A、A.应该承认个体的特殊性 B、B.赞同案主的所作所为 C、C.充分相信案主 D、D.对于案主的缺点也应该接受
A、找出志同道合的成员，与他们联合起来 B、防止内部分歧 C、坦言你的所作所为，不怕压力 D、让成员知道，不遵守群体的规范将受到驱逐
A、她看到了崔张二人之间的感情 B、不满老夫人的赖婚 C、看到张生在寺警中的所作所为 D、以上都是
A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、系统性
A、等级评定法 B、时间取样法 C、叙事记录法
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