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【单选题】

弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪？（）

A、表现情绪的转换

B、全神贯注感受指尖的压力

C、在旋律的最高点使用弱音

D、在旋律的最高点释放出来

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第1题

[] 拉赫玛尼诺夫在弹奏自己的钢琴协奏曲时依据的是自己的理解而不是自己写的谱子。

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第2题

[判断题] 当一个人弹奏钢琴，柔美的琴声飘入邻居的房内，邻居由此而心旷神怡，但并不为此而付费时，此时溢出的效应是负的溢出效应。

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第3题

[单选题] 考试时由于情绪过分紧张，致使学过的一些内容怎么也想不起来。这种遗忘现象最合适的解释是（）

A、衰退说 B、干扰说 C、压抑说 D、提取失败

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第4题

[单选题] 表现主义艺术的表现特征。（）。

A、表现作者主观的内心苦闷孤独、恐惧绝望的极端情绪，和折磨压抑、畸形怪异的形象。 B、以写实的手法，表现人们生活中的现实情感。 C、强调艺术形式和技巧的表现。

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第5题

[单选题] 某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（）。

A、抑郁 B、焦虑 C、自卑 D、压抑

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第6题

[单选题] 某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（）。

A、抑郁 B、焦虑 C、自卑 D、压抑

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第7题

[单选题] （）可以促进婴儿触觉的发展。

A、追寻声源 B、皮肤按摩、婴儿触摸 C、进行亲子阅读 D、学习钢琴弹奏

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第8题

[单选题] 学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停了，这种现象属技能学习中的（）。

A、高原现象 B、倒摄抑制 C、生理极限 D、及时反馈

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第9题

[单选题] 学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）。

A、高原现象 B、倒摄抑制 C、生理极限 D、及时反馈

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