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【判断题】

在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。

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第2题

A、总结性评价  B、成性评价  C、诊断性评价  D、自身评价  

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第3题

A、成性评价教学活动过程,为了更好达到教学目标要求而不断进行评价  B、总结性评价检验学生学业否最终达到了教学目标要求,并对整个教学活动效果进行评定,其重视结果  C、成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义  D、诊断性评价也称“教学评价”,一般指教学活动开始前,对学生知识、技能和情感等进行评价  

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第7题

A、总结性评价。  B、成性评价。  C、诊断性评价。  D、自身评价。  

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第8题

A、诊断性评价  B、绝对评价  C、相对评价  D、成性评价  

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第9题

A、A.成性评价直接指向正在进行教学活动,它只能过程进行评价,一般并不涉及教育活动全部过程  B、B.成性评价往往与分等鉴定、做出关于受教育者和教育者个体决策、做出教育资源分配决策相联系  C、C.成性评价综合性,它希望最后获得资料有较高概括化程度  D、D.成性评价对正在进行教学活动质量评价,它一般以区分评价对象优良程度为目  

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