A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系 B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用,有赖于这种特性或行为的遗传基础 C、遗传作用的大小依赖于环境的变量 D、在发展的低级阶段,一些简单的心理机能,受环境影响较大 E、较复杂的高级心理机能,更多地受遗传的影响
A、制约作用 B、启迪作用 C、激励作用 D、调节作用
A、是不可捉摸的 B、是有规律可循的 C、是随条件的不同而千变万化的 D、都是相同的
A、遗传素质是儿童心理发展的自然前提 B、生理成熟为儿童心理发展提供了物质前提 C、环境因素是学前儿童心理发展成为现实 D、教育对儿童心理发展的主动调控作用
订单号: 遇到问题请联系在线客服