A、游戏是一种盲目的活动 B、游戏是无外部强加目的的活动 C、游戏是无规则约束的活动 D、游戏是手段重于目的的活动
A、观察学习、角色扮演、同伴交往 B、观察学习、社会活动、同伴交往 C、角色扮演、观察学习、社会活动 D、社会活动、角色扮演、同伴交往
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为 B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为 C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维 D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
A、自由讲学,学有所宗。 B、.教育活动与社会活动紧密结合。 C、私学教学往往无固定的场所和固定的组织形式。 D、教师教学以指导学生自学和组织研讨为主。
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