A、美育的形象是感染人、引人关注的一种手段 B、美育的形象是美育活动的必要因素 C、美育的形象是美育活动的基础 D、美育的形象是美育活动的目标 E、美育的形象是把人带入审美活动的引领者
A、胎儿美育 B、游戏一艺术美育 C、环境美育 D、课外活动美育 E、景观美育
A、A.孕妇的美育 B、B.胎儿的美育 C、C.幼儿的美育 D、D.小学阶段的美育
A、A.胎儿美育 B、B.游戏一艺术美育 C、C.环境美育 D、D.课外活动美育 E、E.景观美育
A、讲故事 B、听音乐 C、聊 D、弹琴
A、A.绘 B、B.听音乐 C、C.讲故事 D、D.跳舞
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