A、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 B、尊重专业技术人员的主体地位 C、尊重专业技术人才的成长规律 D、尊重专业技术领导的权威
A、岗位知识 B、岗位专业知识 C、岗位相关知识 D、专业技术调查研究知识
A、专业技术行为方式 B、专业技术行为标准 C、专业技术行为研究 D、专业技术行为认定
A、专业技术基础研究 B、因果性专业技术研究 C、专业技术应用研究 D、专业技术定性研究
A、专业技术的执业权 B、职业能力认证或评价权 C、知识产权 D、学术自由权
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