A、沟通 B、交流 C、管理 D、传递
A、通过内化的语言来控制或引起有意注意 B、通过外部语言指令来控制或引起有意注意 C、通过自己扩展了的外部语言调节控制行为 D、以内化的语言来进行自我控制和调节行为
A、要用无私的行为去成就自己的私心 B、有私的行为来成就自己的私心 C、要摒弃人们的私心 D、人们应该少私
A、修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为，即修辞活动 B、语言运用达到理想效果的手段、方法或规律 C、以修辞活动、修辞规律、修辞方法等位研究对象的科学，即修辞学 D、使文章更显生动活泼的比喻、拟人、夸张、排比
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