首次以官方文件形式对教师专业化作出明确说明的文件是()
A、《明天的教师》
B、《关于教师地位的建议》
C、《以21世纪的教师装备起来的国家》
D、《学习---财富蕴藏其中》
A、《明天的教师》
B、《关于教师地位的建议》
C、《以21世纪的教师装备起来的国家》
D、《学习---财富蕴藏其中》
A、1994年《中华人民共和国教师法》 B、1986年美国《卡内基报告》 C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》 D、1995年我国国务院《教师资格条例》
A、A.1994年《中华人民共和国教师法》 B、B.1986年美国《卡内基报告》 C、C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》 D、D.1995年我国国务院《教师资格条例》
A、A.1994年《中华人民共和国教师法》 B、B.1986年美国《卡内基报告》 C、C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》 D、D.1995年国务院《教师资格条例》