【多选题】
教师在课堂教学中的情感投入主要有()。
A、对学生的责任感
B、与工作压力有关的信念
C、为人师表,不断自我提高
D、与学生间的友好信赖关系
A、对学生的责任感
B、与工作压力有关的信念
C、为人师表,不断自我提高
D、与学生间的友好信赖关系
A、它拉近了师生距离,使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求,也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求 B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息,能使自己在以后的学习中有的放矢 C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学,以提高课堂效率和教学质量 D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等,不涉及教师的行为与情感 E、师者—传道授业解惑也,师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的,交流的内容应以教学信息为中心
A、A.体现了语文多媒体教学手段在创设教学情境方面有其独特的效应 B、B.该教师的课堂导入方式为情境创设 C、C.通过在课堂中加入鼓声,能更好地激发师生情感,形成强烈的情感氛围 D、D.通过朗读,学生对课文的理解也就顺理成章、水到渠成了,教师不需要再过多讲解