1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
A、将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论 C、把马克思主义植根于中国的优秀文化之中 D、不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践、民族、时代特色
A、A.中华优秀传统文化与马克思主义截然对立,弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位 B、B.中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分,两者是相辅相成的 C、C.马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系,中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义 D、D.马克思主义是先进的文化,有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化
A、A.马克思主义理论的内在要求 B、B.马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性 C、C.中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导 D、D.马克思主义为中国革命、建设和改革提供了现实的发展模式