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【填空题】
按照与生产各个阶段的关系,VM可分为以设计、生产和()为中心的三类虚拟制。
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更多“按照与生产各个阶段的关系,VM可分为以设计、生产和()为中心的三类虚拟制。”相关的问题
第1题
[简答题] 工业上
以
煤矿为原料间歇法制取半水煤气
的
工作循环
可
分为
哪几个
阶段
?
各个
阶段
起什么作用?
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第2题
[填空题]
以
画面色彩
与
再现客观事物或表现主观情感有无
关系
及
关系
的
密切程度为标准,幼儿对色彩
的
运用
可
以
分为
涂抹
阶段
、()、再现和表现
阶段
三个
阶段
。
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第3题
[]
以
画面色彩
与
再现客观事物或表现主观情感有无
关系
及
关系
的
密切程度为标准,幼儿对色彩
的
运用
可
以
分为
涂抹
阶段
、()、再现和表现
阶段
三个
阶段
。
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第4题
[填空题]
以
画面色彩
与
再现客观事物或表现主观情感有无
关系
及
关系
的
密切程度为标准,幼儿对色彩
的
运用
可
以
分为
三个
阶段
,这就是()、装饰
阶段
、再现和表现
阶段
。
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第5题
[填空题] 结构化生命周期法每一
阶段
工作完成后,要
按照
要求完成相应
的
(),
以
保证
各个
工作
阶段
的
良好衔接。
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第6题
[单选题]
以
画面色彩
与
再现客观事物或表现主观情感有无
关系
及
关系
的
密切程度为标准,幼儿对色彩
的
运用
可
以
分为
涂抹
阶段
、()、再现和表现
阶段
三个
阶段
。
A、装饰
阶段
B、兴趣
阶段
C、游戏
阶段
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第7题
[单选题]
以
画面色彩
与
再现客观事物或表现主观情感有无
关系
及
关系
的
密切程度为标准,幼儿对色彩
的
运用
可
以
分为
涂抹
阶段
、()、再现和表现
阶段
三个
阶段
。
A、装饰
阶段
B、兴趣
阶段
C、游戏
阶段
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第8题
[单选题] 根据原始社会
各个
阶段
的
生产
力、
生产
关系
的
发展状况,家庭、婚姻
以
及不同社会组织
的
特点,
可
以
把原始社会
可
划
分为
两个
阶段
:血缘家族社会和()。
A、亲属社会 B、父系氏族社会 C、氏族社会 D、母系氏族社会
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第9题
[] 科学
的
探索,大致
可
分为
两
阶段
或两个类型。第一
阶段
是探明规定某个行为
的
条件,第二个
阶段
是探明哪些条件
与
行为之间
的
函数
关系
。
与
这两个
阶段
相对应,
可
以
把实验
分为
两种类型:()和()。
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