A、行为的的展示和模仿
B、使学生获得丰富的感性材料
C、提起学生的学习兴趣
D、集中学生的注意力
A、发问 B、调节 C、示范 D、联结
A、直接示范 B、间接示范 C、主要示范 D、外在示范
A、示范练习 B、动作强化 C、示范操作 D、示范表演
A、强制功能 B、评价功能 C、示范功能 D、调控功能 E、导向功能
A、参观法 B、示范操作法 C、讲述法 D、示范操作法
A、视听教学 B、操作示范法 C、讲授培训法 D、角色扮演法
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