A、外部表现 B、主观体验 C、生理唤醒 D、行为反应
A、情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征 B、经常出现反抗情绪,需要加强情绪的自我调节 C、各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡、易疲劳、不安或发生其他不良反应 D、正常的家庭应尊重青少年的独立性,与青少年加强沟通
A、属静态效果 B、属动态效果 C、在贸易创造效果出现时会出现 D、在贸易转移效果产生时会出现
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