A、结社自由
B、集会自由
C、游行自由
D、示威自由
A、激发学习动机,集中注意力 B、提示学习重点 C、启发学生思维 D、培养学生参与能力
A、表达与交流 B、讨论与交流 C、合作与讨论 D、表达与合作
A、人际传播 B、群体传播 C、组织传播 D、大众传播
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