A、增强专业技能
B、普及教育
C、军事政治扩张的需求
D、传播科学知识
A、彼得一世提出了建立科学院的设想 B、创建实科性质的学校,特别是有关军事技术的专门学校 C、彼得一世在初等义务教育方面采取了一些措施 D、俄国教育改革缺乏强大的经济推动力量 E、彼得一世去世后,教育逐渐贵族化
A、亚历山大一世 B、彼得一世 C、亚历山大二世 D、彼得二世
A、贫民百姓 B、所有社会阶层 C、中产阶级 D、上流社会
A、彼得一世改革 B、1861年改革 C、伊凡大帝改革 D、1689年改革
A、亚历山大二世改革 B、南北战争 C、彼得一世改革 D、明治维新
A、A、路易十四 B、B、腓特烈二世 C、C、约瑟夫二世 D、D、彼得一世
A、赫鲁晓夫改革 B、彼得一世改革 C、1861年俄国农奴制改革 D、戈尔巴乔夫改革
A、贫富分化 B、俄国社会思想观念的分裂 C、政治走向独裁 D、社会风气不良
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