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【单选题】

教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。 

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德认识和道德情感

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第1题

[单选题] 教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）

A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德认识和道德情感

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第2题

[单选题] 在教师道德品质诸要素中，居于主导地位的是（）。

A、教师道德认识 B、教师道德信念 C、教师道德行为 D、教师道德情感

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第3题

[判断题] 在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。

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第4题

[单选题] 道德品质由四种心理成分所构成，它们相互制约、相互联系，其中（）和道德情感居于核心地位。

A、道德情感 B、道德意志 C、道德认识 D、道德行为

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第5题

[多选题] 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。

A、是整个体系的核心和精髓 B、属于一般层次 C、居于主导地位 D、处于基础地位

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第6题

[单选题] 居于教师心理素质核心地位的是（）。

A、认知品质 B、个性品质 C、适应能力 D、职业意识

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第7题

[单选题] 在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（）。

A、道德行为 B、道德习惯 C、道德认识 D、道德意志

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第8题

[单选题] 在创新能力的三个构成因素中（）居于核心地位。

A、创新品质 B、创新思维 C、创新技能 D、创新环境

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第9题

[单选题] 在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。

A、核心地位 B、无足轻重地位 C、非核心地位 D、次要地位

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