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【简答题】

对社区矫正对象的行政奖励有哪些？

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第1题

[简答题] 对社区矫正对象的奖励分几种？应分别符合哪些条件？

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第2题

[] 对社区矫正对象的行政惩处有哪些？

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第3题

[简答题] 社区矫正对象监护帮教小组应当由矫正对象居住地的村（社区）干部，社区志愿者及其他相关人员组成，小组人员一般在3人以上，小组的主要工作职责有哪些？

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第4题

[填空题] 社区矫正对象的监管人应当由到达法定年龄且具有（）能力的近亲属担任，如近亲属中无适合人选，也可有矫正对象所在社区、村委会或工作单位的有关人员担任。监管人确定后，要与社区矫正机关签订（），承担起在日常活动中（）矫正对象服从管理、遵守规定，监督矫正对象，定期向矫正机关汇报的责任。

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第5题

[多选题] 县（市、区）人民政府司法行政部门社区矫正机构负责执行社区矫正，履行的职责有（）

A、开展适用社区矫正的调查评估 B、办理接收和解除社区矫正手续 C、组织和实施对社区服刑人员的监督管理 D、组织和协调对社区服刑人员的社会适应性帮扶

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第6题

[单选题] 根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究的基础上对矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动的反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是（）。

A、社区社会工作 B、社会工作行政 C、社区综合治理 D、社会工作研究

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第7题

[多选题] 小芬，女，39岁，因为在与邻居发生纠纷中将对方打伤，被判故意伤害罪拘役半年，被列入社区矫正对象的名单，她在参加公益劳动期间，看到邻居街坊对其指指点点，心中很难过，她心中渴望大家能原谅她，重新开始生活，社会工作者小欣了解到她的情况后，给街坊邻居做了工作，后来当小芬再出门时，开始有邻居亲切地和她打招呼，使她心中的压力逐渐释放，她特别感谢社会工作者和社区矫正给自己的帮助。通过这个案例，可以看出在社区矫正工作中运用社区工作方法，应注意（）。

A、进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 B、开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 C、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 D、要针对矫正对象带有共性问题和困惑进行活动设计 E、要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

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第8题

[简答题] 《社区矫正实施办法》中规定的对缓刑、假释的社区矫正人员可提出撤销缓刑、假释建议的情形有哪些？

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第9题

[填空题] 社区矫正扶助制度又称社区矫正救济制度，是指在社区矫正机关的组织协调下，通过落实有关政策，利于社会志愿者、社会组织整合其他社会资源，对矫正对象给予（）、（）和（）的一种工作制度。

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