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提问人:网友 发布时间:
【简答题】

新课程实施后,青年教师小李主动向特级教师王老师学习,以提高自己的教学水平。他经常跟班听课,并尽量在课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言上模仿王老师,但教学效果就是不佳。对此,小李甚感苦恼和困惑。请运用教学的相关原理帮助小李分析一下原因。

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第1题

A、参加岗前培训的教师如果没有修满学分就要下岗  B、只要教师参加了规定的岗前培训,就可以实施课程  C、参加规定的岗前培训且修满学分的教师才能实施课程  D、所有实施课程教师必须参加不低于40学时的岗前培训  

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第4题

A、从教学与课程的关系看,课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。  B、从教学与研究的关系看,课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。  C、从教师与学生的关系看,课程要求教师应该是学生学习的模仿者。  D、从学校与社区的关系来看,课程要求教师应该是学者型的独立的教师。  

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第5题

A、从教学与课程的关系看,课程要求教师应该是课程的建设者和开发者  B、从教学与研究的关系看,课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者  C、从教师与学生的关系看,课程要求教师应该是学生学习的模仿者  D、从学校与社区的关系来看,课程要求教师应该是学者型的独立的教师  

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第8题

A、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号),教师-任课表(教师号、课程号)  B、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、课程号、教师号)  C、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)  D、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号、课程名),教师-任课表(教师号、课程号、课程名)  

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