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第2题
A、进行全面系统的信息源调查，准确掌握信息形成的规律和特点，以有效的管理和技术措施保证信息能源源不断地创造出来并得到有效的积累 B、进一步广开信息源，增加各类信息的储存量，特别是电子化信息的储存量 C、充分发挥社会各方面的积极性，积极培育信息资源市场，以市场的机制和力量促进信息资源基础的建设 D、以立法的、管理的、技术的手段真正建立起信息资源共享的机制。要打破地方和政府部门以及掌握一定权力的政府工作人员对信息的垄断和封闭，必须从立法、管理、技术三个方面三管齐下
第3题
A、教育技术是应用系统方法来分析和解决人类学习问题的 B、智能型态的技术（无形技术）主要是指利用教育学、心理学、系统科学、传播学等方面的成果 C、学习资源可以分为信息、人员、材料、设备、技巧和环境 D、现代信息技术应用于教育领域的最终目的就是替代教师
第5题
A、学校教育技术人员的合理结构应该是专业结构、年龄结构和知识结构等方面的有机组合，形成一个合理的比例构成。 B、在教学过程中普及、推广教育技术，组织教育的实验研究活动。 C、制定学校教育技术的发展计划和各项管理制度规章。 D、管好、用好教育硬件资源，有效利用教育软件，收集资源和网络信息。
