A、最近发展区的大小
B、潜伏期的长短
C、最佳期的性质
D、敏感期的特点
A、最近发展区的大小 B、潜伏期的长短 C、最佳期的性质 D、敏感期的特点
A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域 B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
A、儿童具有内在的生命力 B、儿童是块白板 C、儿童心理发展有自身的特点 D、儿童心理发展是通过自由“工作”实现的
A、儿童的思维发展水平 B、儿童的个性特征 C、儿童活动的特点 D、不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点
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