A、过高的焦虑
B、适度的焦虑
C、一点焦虑也没有
D、过度抑郁
A、知识 B、技能 C、品德 D、能力倾向
A、成就测验 B、智力测验 C、价值观测验 D、能力倾向测验 E、职业兴趣测验
A、智力测验的局限性 B、成就测验的局限性 C、因素分析技术的发展 D、个体能力倾向的差异
A、成就测验 B、智力测验 C、智力倾向测验 D、人格测验
A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力 B、智力测验的操作必须规范 C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满 D、智力测验的结果解释必须慎重
A、A.人格测验 B、B.智力测验 C、C.成就测验 D、D.能力倾向测验
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