A、传播沟通
B、组织形象
C、个人形象
D、协调关系
A、公关调查 B、公关策划 C、公关总结 D、公关实施
A、公共耦合 B、数据耦合 C、控制耦合 D、内容耦合
A、父母与子女构成的生活与交往关系 B、父母与子女构成的生物与化学关系 C、师长与学生构成的生活与交往关系 D、师长与学生构成的生物与化学关系
A、确定相关属性 B、确定第三变量 C、确定统计方法 D、确定相关关系
A、经验 B、结构 C、定律 D、知识
A、确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系 B、确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系 C、确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系 D、确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系
A、公共设施、公共物品和产品 B、公共信息资源 C、公共人力资源 D、公共物质资源
A、存在概念 B、回忆学说 C、种属概念 D、数理概念
A、政府的职能是“掌舵”而不是“划桨” B、引进私营部门的管理手段和经验 C、公务员保持政治中立 D、公共服务以顾客为导向
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