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【简答题】

学校管理活动与学校教育活动的关系是怎样的？

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第1题

[单选题] 学校工作一直贯穿着两条主线，这两条主线分别是学校教育活动和（）。

A、学校教育活动 B、学校管理活动 C、学校人事活动 D、学校财务活动

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第2题

[单选题] 决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是（）

A、学校管理活动的特殊性 B、学校教育活动的特殊性 C、学校管理要依据客观规律 D、学校管理活动和教育活动的不等同性

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第3题

[单选题] 教育管理心理学的研究对象是（）

A、学校领导和被领导的关系及规律 B、教育管理活动中人的心理现象及规律 C、教育管理活动中人的一切行为及规律 D、教育管理活动中人与物关系及规律

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第4题

[] 《学生伤害事故管理办法》中规定，学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生伤害的事故。”

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第5题

[单选题] 学校管理者运用社会心理学知识，通过了解教职工和学生的社会心理活动特点，依据其社会心理活动规律，开展学校管理工作的方法是（）。

A、学校管理行政方法 B、学校管理的法律方法 C、学校管理的社会心理方法 D、学校管理的思想教育方法

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第6题

[单选题] 狭义的教育管理学的研究对象是（）。

A、整个国家教育体系的管理 B、某所学校的教育管理活动 C、一定类型的学校组织 D、一个区域各类学校的管理

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第7题

[单选题] 教育心理学是研究（）的科学。

A、学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学 B、学校情境中学与教的基本心理规律的科学 C、学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学 D、学校情境中的行为活动规律的科学

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第8题

[单选题] 医务社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性活动，帮助学校和学生理解一些患病的学生的情况，改善学校的管理，或者组织一些病儿参加夏令营活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称做（）。

A、危机干预 B、心理社会评估和干预 C、外展服务 D、出院计划

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第9题

[单选题] 组织和领导课外教育活动的主体不包括（）。

A、学校直接组织和领导的活动 B、学生个人组织的活动 C、校外教育机构组织与领导的教育活动 D、社区和家庭配合学校进行的教育活动

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