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【判断题】

教育不是人类的独有现象，动物中也存在。

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第1题

[] 教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。

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第2题

[单选题] 教育是（）。

A、人类社会独有的活动 B、人类与动物共有的活动 C、现代社会特有的活动 D、人类与其他高等动物独有的活动

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第3题

[简答题] 年轮并非树木独有，人类和许多动物也有年轮，只是表现的形式不同罢了。人的年轮在哪？

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第4题

[单选题] 第二信号系统是（　）

A、人类独有的 B、高等动物独有的 C、低等动物独有的 D、人和高等动物共有的 E、高等和低等动物共有的

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第5题

[单选题] 爱美的心理是（）

A、人类独有的 B、人和动物共有的 C、动物独有的 D、人和猿类共有的

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第6题

[判断题] 学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。

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第7题

[填空题] 如果说面、体形和体量的构图在其他造型艺术如绘画、雕塑、工艺美术中也可以遇到的话，那么，（）的构图就基本上是建筑所独有的艺术语言。

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第8题

[判断题] 文化是普遍存在于人类社会和动物群体的特有现象。

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第9题

[判断题] 教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。

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