A、开展社会调研
B、职业分析和专业分析
C、确定专业培养目标
D、选择和组织课程内容
A、专业设置 B、课程设置 C、专业目录 D、课程内容
A、烹饪学校设置烹饪专业 B、旅游学校设置旅游专业与烹饪专业 C、机电学校设置机电专业与烹饪专业 D、机电学校设置机电专业和旅游专业
A、烹饪学校只设置烹饪专业 B、旅游学校只设置旅游专业 C、机电学校只设置机电专业 D、机电学校设置了机电专业和旅游专业
A、A.烹饪学校设置烹饪专业 B、B.旅游学校设置旅游专业与烹饪专业 C、C.机电学校设置机电专业与烹饪专业 D、D.机电学校设置机电专业和旅游专业
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