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【单选题】

科学儿童心理学建立的时间为（）

A、1879年

B、1882年

C、1900年

D、1905年

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第1题

[填空题] 德国生理学和心理学家（）于1882年出版的《儿童心理》一书，被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，因此他被公认为科学儿童心理学的奠基人。

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第2题

[判断题] 学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。

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第3题

[单选题] 科学儿童心理学建立的标志是（）

A、达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》 B、冯特于1879年在德国莱比锡大学成立心理学实验室 C、普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书 D、霍尔于1922年出版《衰老：人的后半生》

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第4题

[单选题] 第一部科学、系统的儿童心理学著作是（）

A、《一个婴儿的传略》 B、《儿童心理》 C、《儿童心理学》 D、《青少年心理学》

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第5题

[填空题] 德国实验心理学家（）出版《儿童心理》一书标志着科学的儿童心理学的诞生，美国心理学家（）出版《教育心理学》一书标着教育心理学的诞生。

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第6题

[简答题] 科学儿童心理学产生的标志是什么？现代儿童心理学的支柱指的是什么？

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第7题

[] 普莱尔（W.T.Preyer）所奠基的学科是（）

A、A.科学心理学 B、B.科学儿童心理学 C、C.科学发展心理学 D、D.科学社会心理学

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第8题

[] （）年普莱尔发表了《儿童心理》一书，标志着科学儿童心理学的诞生。

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第9题

[] 学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上，建立（）水平的初级科学概念。

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