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【简答题】

幼儿创造想像发展的特点是什么？

[]

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第1题

[单选题] 幼儿最初的想像都属于（）。

A、有意想像 B、创造想像 C、幻想 D、再造想像

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第2题

[单选题] 幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）。

A、再造想像 B、创造想像 C、无意想像 D、幻想

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第3题

[] 想像的基本特点是形象性和新颖性，它是一切创造活动中不可缺少的因素。

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第4题

[单选题] （）是幼儿模仿和想像，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是幼儿的基本活动。

A、劳动 B、游戏 C、学习 D、体育

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第5题

[] 语文课程总目标第四条提出“在发展语言能力的同时，发展（）能力，激发想像力和创造潜能。”

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第6题

[判断题] 虽然，幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班集体又有其自身的特点，可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点，制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。

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第7题

[单选题] 幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。

A、再造想像 B、有意想像 C、无意想像 D、幻想

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第8题

[单选题] 小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。

A、以想像过程为满足 B、想像的内容零散 C、想像受情绪影响 D、想像具有夸张性

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第9题

[] 游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）

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