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【多选题】

赠人玫瑰，手留余香，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动的爱护他人，帮助他人，具体来说，应该做到（）

A、我为人人

B、遇难相帮

C、见危相救

D、热心公益

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更多“赠人玫瑰，手留余香，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动的爱护他人，帮助他人，具体来说，应该做到（）”相关的问题

第1题

[单选题] 助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。

A、得道多助，失道寡助 B、授人以鱼，不如授人以渔 C、授人玫瑰，手留余香 D、助人为乐，可以乐人乐己

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第2题

[单选题] 联合国将志愿者定义为：“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献的活动者。”我国当前志愿者遍布城乡，他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神与我国“团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼”的传统美德一脉相承。他们的行为得到了广大群众的赞许，正如印度古谚“赠人玫瑰之手，经久犹有余香”。志愿者的行为体现了（）。 ①贡献和索取的统一 ②社会价值和个人价值的统一 ③集体主义和个人主义的统一 ④社会和个人活动的统一

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

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第3题

[简答题] 某校初一（2）班班主任刘老师，与全班同学经过一个月的想象、论证后，制定了如下班级奋斗目标：（1）在学校“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人。（2）刻苦学习，达到人人升级，人人毕业；达到体育锻炼标准，人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者；人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事。……人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都会1—2种小制作，人人都讲普通话写规范字，人人都学会2-3种自我服务的技能，人人都能掌握文明礼仪并身体力行。（3）半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到区级优秀班集体水平，三年内达到市级优秀集体水平。请用班级目标管理的相关原则分析上述案例。

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第4题

[单选题] 健康道德的基本原则是：（）

A、人人健康，人人有责 B、人人有责，人人参与 C、健康为人人，人人为健康 D、人人健康，人人参与

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第5题

[单选题] 真理面前人人平等，这个平等不包括（）。

A、在对真理的认识上人人平等 B、在真理标准面前人人平等 C、获得真理的人地位都是平等的 D、真理的作用对任何人来说都是一样的

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第6题

[判断题] 从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。

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第7题

[多选题] 台湾人的禁忌包括（）。

A、禁用手巾赠人 B、禁用扇子赠人 C、禁用雨伞赠人 D、禁用刀剪赠人 E、禁用甜果赠人

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第8题

[判断题] 人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。

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第9题

[单选题] 在人际交往中，（）助人的回报规范所约束。

A、人们都受 B、人们都不受 C、只有少数人不受 D、只有少数人受

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