A、使用几个治疗方案同时治疗 B、适当调配饮食与活动量 C、调节心态为积极乐观 D、及时就诊,配合医生治疗,遵从医嘱按时按量用药
A、设法建立积极友好的关系 B、培养有利友好关系发展的环境 C、有充分交往的时间 D、以上三者
A、培养积极开朗的个性 B、培养正确的表达与沟通方式 C、培养自己解决困难的能力 D、尽量多提供帮助 E、满足其所有要求
A、“婆媳共育健康宝宝” B、“家庭意外伤害急救措施” C、“育婴员新手培训班” D、“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数”
A、综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划 B、带领小组组员发展社会性治疗关系.替代原来的有缺陷的社会关系网络 C、设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标。实施整体工作计划 D、致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力 E、促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
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